Приложение к отчету о самообследовании

учителя физической культуры

Елены Евгеньевны Хоцкиной

Раздел I. Профессиональное образование

1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности

• диплом Ханты-Мансийского национального педагогического училища
• диплом ГОУ ВПО "Тобольский государственный педагогический институт Д.И. Менделеева", приложение к диплому
• аттестационный лист

1.4. Системность профессионального развития

• Курсы повышения квалификации: 1 / 2 / 3
• Сертификаты ГТО: 1 / 2
• Сертификат обучения ГИА

Раздел II. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

2.3-2.5. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив.

• Приказы

2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почётные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах)

•  Грамоты и благодарственные письма: 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10

Раздел III. Профессиональная деятельность

Публичный доклад МБОУ Междуреченская СОШ.

Самообследование МБОУ Междуреченская СОШ.

3.1. Обеспечение образовательного процесса программно – методической документацией (образовательная программа, рабочая программа и её методическое обеспечение)

2015-2016 учебный год

• 2 класс
• 7 класс
• 6 класс

2016-2017 учебный год

• 3 класс
• 5 класс
• 7 класс
• 8 класс

Программы внеурочной деятельности

• ОФП 5 класс
• Здоровей-Ка 3 класс
• Секция Волейбол
• "Подвижные и спортивные игры"

3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно – коммуникативных технологий, для оценки планируемых результатов.

• Контрольные упражнения
• Кроссворды по физической культуре
• Ребусы
• Тест по волейболу: 1 / 2
• Тест по лыжной подготовке
• Тест по физическим качествам
• Презентации: 1 / 2

3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения.

3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

• Сертификат

3.6. - 3.7 участие учащихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях, во внеурочной деятельности , дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога

• Участие обучающихся в олимпиадах в школьном этапе по профилю профессиональной деятельности педагога
• Участие обучающихся в соревнованиях муниципального и регионального этапах по профилю профессиональной деятельности педагога

3.8. Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аттестации педагогических работников, работа в составе жюри конкурсов)

Раздел IV. Профессиональная деятельность

4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

• Карта достижений
• Результаты успеваемости

4.3-4.4 результаты учащихся в олимпиадах, соревнованиях, во внеурочной деятельности, дополнительном образовании обучающихся по профелю профессиональной деятельности педагога

• Грамоты учащихся: 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / 11 / 12 / 13 / 14 / 15 / 16 / 17 / 18 / 19 / 20 / 21 / 22 / 23 / 24 / 25 / 26 / 27
• Грамоты учителя: 1 / 2

4.6 Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами

• Грамоты класса: 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9
• Грамоты учителя: 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9
• Грамоты команды "Бумеранг": 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / 10 / 11 / 12 / 13 / 14 / 15 / 16

5. Перспективы дальнейшего развития.

• 5.1. Наличие диагностично заданных целей саморазвития.
• 5.2. Наличие путей самосовершенствования.
• 5.3. Способы организации собственного профессионального развития.

Воскресенье, 24.06.2018, 10:15

Привет, Гость!

http://www.edu-top.ru/get_sites?id=86