|
Приложение к отчету о самообследовании
учителя начальных классов
Обуховой Светланы Николаевны
Раздел 1.Профессиональное образование.
1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности.
1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования профилю, полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.
Сертификат:
Удостоверения о краткосрочном повышении квалификации:
Раздел 2. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии.
2.1.-2.2. Формулирование диагностических целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся и эффективностью работы образовательной организации.
2.3. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся.
Приказы
2.4. Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации.
Приказы
Грамоты 1 2 3
2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации.
Грамоты
Фото
Приказы
2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.
Приказы
Грамота
Социальный проект «И помнит мир спасенный».
Фото
2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе.
Грамоты
Приказы
2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах).
О персональном составе педагогических работников МБОУ Междуреченская СОШ – ссылка на сайт школы
Благодарственное письмо главы Кондинского района
Благодарственное письмо за олимпиаду «Плюс»
Благодарственное письмо за методическое сопровождение молодых педагогов, принявших участие в школьном конкурсе «Путь в профессию – 2017»
Благодарственное письмо за организацию работы по участию школьников в Олимпиаде «Новые знания»
Благодарственное письмо за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ 4 классов по окружающему миру (ВПР) 2016.
Благодарственное письмо Управления Пенсионного фонда РФ в Кондинском районе
Благодарственное письмо директора школы
Благодарственное письмо главы городского поселения Междуреченский
Благодарственное письмо. Олимпиада «Основы православной культуры»
Благодарственное письмо. Конкурс «Свет Великого Воскресенья»
Грамота директора МБОУ Междуреченской СОШ за активное участие в декаде школы
Диплом победителя Всероссийского дистанционного конкурса открытого урока «Мастерская успеха».
Диплом 1 степени всероссийского интернет-конкурса для педагогов «Педагогический триумф»
Диплом 1 степени всероссийского педагогического конкурса «Лучшая методическая разработка 2016-2017»
Диплом победителя Всероссийского педагогического конкурса «Азбука безопасности».
Диплом победителя Международного конкурса для педагогов «Выпускной фейерверк 2015».
Диплом 2 степени всероссийского интернет-конкурса
Диплом призера международного педагогического конкурса «Праздничный календарь – весна 2016»
Диплом победителя Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Осення палитра»
Диплом победителя всероссийского конкурса педагогического мастерства «Использование информационно-компьютерных технологий»
Раздел 3. Профессиональная деятельность.
Публичный доклад МБОУ Междуреченская СОШ.- ссылка на сайт школы
Самообследование МБОУ Междуреченская СОШ.- ссылка на сайт школы
3.1. Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией.
Рабочая программа 1 класс.
Рабочая программа 2 класс.
Рабочая программа 3 класс.
Рабочая программа 4 класс.
Рабочая программа по внеурочной деятельности ШАХМАТЫ
Рабочая программа по внеурочной деятельности СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ИСТОКИ
Программа для детей ОВЗ
Приказы
3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для определения успешности учащихся.
Портфолио ученика
Тесты
Стартовая диагностика. 1 класс
3.4. Участие в инновационной или экспериментальной деятельности в работе стажировочных и пилотных площадок.
Приказы
3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
Приказы
Свидетельства
Урок математики 4 класс. Встречное движение.
Урок математики 4 класс. Дроби.
Урок обучения грамоте 1 класс. Буквы Зз.
Урок обучения грамоте 1 класс. Буквы Ии.
Арбузник. 2 класс.
Классный час на 23 февраля.
Мы низко кланяемся тебе, мамочка.
Путешествие по миру ЗОЖ 4 класс.
Наставничество. План работы.
3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога.
Грамоты
3.7. Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога.
Грамоты
Дипломы
3.8. Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аккредитации образовательных программ, эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, работа в комиссиях по итоговой аттестации, работа в составе жюри конкурсов; руководство методическими объединениями).
Приказы
Раздел 4. Результаты профессиональной деятельности.
4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
Мониторинг качества успеваемости по предметам
4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога.
Грамоты
4.4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога.
Грамоты
4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами.
Грамоты
4.7. Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся.
Родительское собрание Трудности адаптации первоклассников.
Родительское собрание Принципы родительского воспитания.
Родительское собрание Как научить читать быстро.
Родительское собрание Как помочь ребенку в выполнении домашних заданий.
Раздел 5. Перспективы развития профессиональной деятельности.
Пути развития.
| 
